” 词语过关
翻开《词语过关》这本小学资料，最先让人觉得贴心的是它跟着年级走的节奏——从一年级的“看图识词”到六年级的“成语辨析”，每一步都踩在孩子的认知点上。一年级的页面里，“太阳”配着圆圆的红太阳图，“小草”旁是嫩绿的草芽，拼音标在字旁边，怕孩子读错；还夹着“词语接龙”小卡片，比如“苹果→果树→树叶”，孩子边玩边记，不觉得枯燥。
二年级开始加“近义词反义词配对”，“快乐”对“难过”，旁边举着“我喜欢小猫，妹妹讨厌小狗”的小例子，让孩子懂用法；还有“词语填空”，比如“______的小鸟”“______的天空”，都是孩子生活里熟悉的场景，填起来顺手。
三四年级碰成语，每个成语配个小漫画：“守株待兔”画着农夫蹲在树桩旁等兔子，下面写着“比喻不劳而获”；易错字标红，比如“兔”别写成“免”，记起来不容易错。五六年级侧重“用对词”，比如“必须”和“必需”的辨析——“必须按时上学”是“一定要做”，“水是生存必需的”是“不可少的东西”，对比清楚；还按主题整理词语，“描写春天的词”“写人物的词”，复习时一目了然。
每单元最后有“词语小闯关”，选正确的词填空、给成语找伙伴，答对贴个小太阳贴纸，孩子愿意主动做。合上书时能感觉到，这资料不是硬塞知识点，而是让孩子在熟悉的小事里把词语“装”进脑子里，下次写作文再也不会“词穷”啦。”
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