“《二年级（上）语文<的 地 得>与词语搭配强化训练》是专为二年级上册小朋友设计的实用资料，紧扣课本知识点，帮孩子扎牢容易混淆的“的地得”用法和词语搭配基础。
资料开头用儿歌式口诀降低理解难度：“的后跟着名词走，地后动词手拉手，得后形容补状态，三个‘de’要分清”，没有复杂语法，孩子读两遍就能记大概。接着是分模块训练，每部分都贴近课本和孩子生活：“的字小乐园”让填“____的天空”“____的书包”，都是课文里常见的场景；“地字动起来”结合课堂活动，比如“____地写字”“____地唱歌”；“得字变变变”则是“高兴得____”“跳得____”，让孩子填具体状态，不是空泛的词。
里面还加了“课文小链接”，从《秋天》《小鲤鱼跳龙门》等课文摘出句子，比如“稻子黄了，像铺了一地____的金子”，在熟悉语境里练，不觉得陌生。“闯关小挑战”像玩游戏：给“明亮的教室”“飞快地跑”“红得像火”标对“de”，或是连线“的/地/得”前后搭配，孩子愿意主动做。
资料里红笔标着易错提醒，比如“动词前别写‘的’，要用‘地’哦”，怕孩子粗心。每天10分钟就能做完，不增加负担，帮孩子把这两个容易丢分的知识点练熟，考试碰到也不慌啦。”
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