“一年级每日晨读
清晨七点半的一年级教室，总能飘出清亮的读书声——那是孩子们跟着《一年级每日晨读》资料在朗读。这份资料不是厚厚的课本，而是每天一张巴掌大的小卡片，刚好15分钟的量，不会让刚坐进教室的孩子觉得累。
卡片上的内容很贴一年级孩子的胃口：开头是带图的拼音，比如“a”配扎羊角辫读拼音的小女孩，“e”配仰脖子叫的大白鹅，孩子一看图就念得出；接着是朗朗上口的儿歌，像《小蚂蚁》“小蚂蚁，搬米粒，一二三四齐用力”，读的时候还能跟着做搬东西的动作；然后是两个常用生字，每个字标着拼音，旁边画小图——“天”配蓝天白云，“上”配爬楼梯的小人，读几遍就能记住；最后是一句短绘本片段，比如《猜猜我有多爱你》里“小兔子张开胳膊说：‘我爱你到月亮那里’”，短短一句话，读得暖乎乎的。
有的孩子读完会和同桌互相指读生字，有的跟着老师做动作，整个晨读时间热热闹闹却不吵闹。这份资料就像给一年级孩子的“晨间小点心”，不重但管饱，既能练开口，又能悄悄记知识，难怪每天孩子们都盼着晨读铃响呢。”
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