第五单元《提升练习卷》 三年级上册

” 第五单元《提升练习卷》 三年级上册

翻开三年级上册第五单元《提升练习卷》，就像给刚啃完单元知识的小同学递了一杯“温凉刚好的巩固茶”——既不超纲（不烫嘴），又能补短板（润嗓子）。

这套卷从“基础小闯关”开始，盯着单元核心知识点扎扎实实地练：比如“倍的认识”里，不是只出“3的2倍是多少”，而是藏在“果园里苹果树5棵，梨树是苹果树的3倍，梨树比苹果树多几棵？”的场景里，小同学读题得先找1倍数，再算差，悄悄把“背概念”变成“会用”；还有“长方形和正方形周长”，有“量数学书封面长和宽算周长”的小任务，得动手摸一摸、量一量，把课本里的“周长”和手里的书连起来。

接着是“提升小挑战”，梯度慢慢往上走：比如“一根铁丝围成长方形，长是宽的2倍，周长24厘米，求长和宽”，得先算长+宽的和（12厘米），再用倍数分，刚好戳中容易忘“周长一半是长+宽”的易错点；还有“变式题”：“把两个边长2厘米的正方形拼成长方形，周长是多少？”（不是4×2×2哦，得算拼后的长和宽），这些小弯儿不多，但刚好帮小同学跳出“惯性错”。

卷尾的“错题小口袋”更贴心，印着单元最易踩的坑：“计算周长别漏乘2！”“‘是’字后是1倍数”，像老师贴在作业本上的小便利贴。做完这套卷，小同学会发现：原来单元知识不是“背公式”，而是能解决“妈妈买的水果哪种是哪种的几倍”“书桌周长多少”的小问题——这套卷，就是帮着把“知识点”变成“小本事”的小帮手呀。”