“《全册知识归类汇总 4年级 英语 上册 PEP》就像四年级上册英语的“知识导航图”，没有按课本单元顺序罗列内容，而是把零散知识点按“实用逻辑”重新梳理，让孩子一眼抓重点。
首先是词汇部分，它不按单元列单词，而是按“话题+词性”归类——比如“学校生活”话题下，既有名词classroom、teacher（四会词带星号），又有动词read、write，每个词配短例句（如read a book），孩子记词能结合语境，不枯燥。
句型按“功能”分类更贴心：想复习“询问物品”，找“物品认知”类，里面汇总Unit1的“What’s this? It’s a desk.”、Unit2的“What’s in your schoolbag?”；想练“位置表达”，“空间方位”类里有Unit1的“Where is the pen? It’s on the desk.”和Unit3的“Where are the books? They’re in the bag.”，还对比了单数/复数句型，孩子不混淆。
语法点用孩子能懂的方式整理：名词单复数的规则（s/es）和特殊变化（child→children）做成短句列表，情态动词can的用法（can+原形，否定can’t）结合Unit4的“I can draw.”和Unit5的“I can’t sing.”，介词in/on/under配场景提示（比如in the bag装进去，on the desk放上面）。
最实用的是“话题关联”——比如“学校生活”链接Unit1-3的对话场景，孩子复习时知道知识点用在哪，不用翻不同单元找例子。不管课后巩固还是考前梳理，这本汇总都能帮孩子把零散内容拧成清晰“知识线”，省时间又好记。”
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