” 四年级语文上册:阅读作文(11套打包,Word版)

刚上四年级的孩子,常对着阅读题发愣——课内课文读得熟,可换个课外短文就抓不住主要内容;写作文要么流水账记“今天去公园玩了”,要么凑字数没细节。这套11套打包的Word资料,刚好戳中这些痛点,全是针对四年级上册语文的阅读作文专项练习。

每套资料都紧扣上册课文进度,阅读部分分“课内同步”和“课外拓展”两块:课内比如《观潮》《爬山虎的脚》,会出字词理解(比如“横贯江面”的“贯”)、句子赏析(“茎上的细丝像蜗牛的触角”好在哪)、段落作用(为什么要写潮来前的平静),还附了解题小思路;课外选的都是四年级孩子能读懂的短文,比如写小猫的记叙文、写银杏叶的说明文,题型有概括主要内容、体会作者情感、联系生活谈感受,难度刚好衔接课内。

作文部分每套对应一个上册常考主题:观察日记(比如观察绿豆发芽)、写一件事(比如帮妈妈做家务)、写喜欢的动物/植物,每个主题里先给“写作小妙招”(比如观察日记要记“变化+感受”,别只写“绿豆发芽了”),再放两篇范文——一篇优秀的(比如写蜗牛“触角碰一下就缩成小肉球,壳上的条纹像画上去的波浪”),一篇修改前后对比(把“我很开心”改成“手里的蜗牛壳暖乎乎的,连风都像带着甜味”),最后加素材积累(比如写动物的好词“毛茸茸”“圆溜溜”,写事件的开头“上周六的雨,让我记住了一件事”)。

Word版的好处是能直接打印,方便孩子在上面圈画、写批注,家长辅导时也能改改错题、圈出亮点,不用再到处找资料凑练习,11套刚好覆盖整个上册的阅读作文重点,练起来针对性强。”

版权声明: 1.本平台的所有资源分享活动,均以个人学习、研究、交流及教育为目的,完全免费,不涉及任何形式的商业销售。本网站只提供资源导航页面服务,并不提供资源存储,也不参与录制。 2.我们坚决尊重并支持知识产权。如果任何资源的版权方认为本平台的分享行为侵犯了您的合法权益,请您务必与我们联系,我们将在收到通知并核实后的第一时间进行处理。 3.您通过本平台获取的任何资源,仅限于您个人的学习、研究和内部交流使用。您承诺不会将这些资源用于任何直接或间接的商业目的,包括但不限于出售、出租、捆绑销售、开设付费课程。